作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
美术这一门课程不管是在学习的过程中还是在生活的过程中都占有重要的地位.学校为高中生开展美术课程,除了希望大家通过学习美术掌握基本的美术知识,感悟艺术的魅力,更希望学生们能够在学习美术的过程中陶冶情操,提升美术素养.在新课标下,如何提升高中生们的美术核心素养成为了国家教育部和相关教育工作者甚至是整个社会重点关注的热点话题.本文通过对高中美术课堂教学的探究,论述了核心素养的概念,并从几个方面传递了新课标下培养高中生美术核心素养的具体的实施策略,希望能够对高中美术教育事业的发展产生一定的积极影响.
推荐文章
高中美术教师的核心素养
高中
美术教师
素养
试论核心素养视域下高中美术的教学策略
核心素养
视域
高中美术
教学策略
新课标下高中美术创新性教学策略
高中美术
新课改
美术教育
创新教学
策略
高中美术课堂与艺术核心素养培养的研究
高中
美术
艺术
核心素养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课标下高中美术核心素养的培养策略
来源期刊 散文百家 学科
关键词 新课标 高中美术 核心素养 课堂教学 实施策略
年,卷(期) 2021,(21) 所属期刊栏目 美学艺术
研究方向 页码范围 92
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2018(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2021(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2021(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新课标
高中美术
核心素养
课堂教学
实施策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文百家
旬刊
1003-6652
13-1014/I
河北省邢台市顺德路136号
chi
出版文献量(篇)
10902
总下载数(次)
2
论文1v1指导