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浅谈如何培养初中学生解数学应用题的能力
浅谈如何培养初中学生解数学应用题的能力
作者:
黎泽云
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
培养
学生
数学应用题
摘要:
初中数学应用题种类繁多,涉及范围也较广,特别是中考应用题,综合性强,往往都与我们的生活息息相关,这也充分体现了数学的工具性,即数学可以帮助人们更好地探求客观世界的规律,并对现代社会中大量纷繁复杂的信息作出恰当的选择与判断,同时为人们交流信息提供一种有效,简捷的手段。因此解应用题对学生的数学综合能力要求很高,除了要有扎实的数学基础知识,还要具备阅读能力、数学化能力、计算能力以及实际生活经验等。
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篇名
浅谈如何培养初中学生解数学应用题的能力
来源期刊
今天
学科
社会科学
关键词
培养
学生
数学应用题
年,卷(期)
2021,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0181-0181
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1页
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G
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学生
数学应用题
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期刊影响力
今天
主办单位:
吉林省总工会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1002-3917
CN:
22-1084/C
开本:
出版地:
吉林省长春市人民大街7256号
邮发代号:
12-86
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6595
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