农业昆虫学课程教学方法的探索与思考

• 作者: 王磊
• 来源期刊: 安徽农学通报
• 关键词: 农业昆虫学 害虫综合治理 案例 实践
• 年，卷（期）: 2021,（14）
• 所属期刊栏目: 农业教育·人才培养
• 页码范围: 187-188
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-7731.2021.14.067

摘要

农业昆虫学是植物保护专业的专业主干课程之一.面对近些年本科生培养的新要求和新形势,如何提高农业昆虫学的教学质量和学生的专业素质值得探讨.该文从突出地域特色性、注意内容的前沿性、提高学习主动性、创新课程的实践性、做到成绩评定全面性等方面进行阐述,以优化农业昆虫学的教学方法,对于提高学生对农业昆虫学专业知识点的掌握以及建立正确的解决问题思路的培养方面具有重要意义.