"传感器应用技术"课程教学浅析 ——以制作简易数显电子秤为例

• 作者: 詹祥为
• 来源期刊: 科教导刊
• 关键词: 传感器 数显电子秤 理实一体教学
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 课程教学|Curriculum Teaching
• 页码范围: 154-156
• 页数: 3页
• 分类号: G424
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdks.2021.03.063

摘要

传感器技术是内容繁杂的交叉学科,在现代科学技术应用中占有十分重要的地位,而高职学生对内容枯燥的传感器理论性学习效率较低,对实践性环节的学习较感兴趣,这促使高职院校教师必须创新教学方法,在组织教学过程中注意理论知识结合生活和社会实践,增强教学的生动性和有效性,激发学生主动学习的兴趣,培养出学以致用的实用人才.