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摘要:
随着我国当前互联网技术的不断发展,互联网在各行各业中进行了相互渗透以及融合,有效提高了实际工作效率以及工作量。在“互联网+”背景下对中学生进行心理德育教育是非常重要的,相关学校需要结合互联网这一大的背景,树立正确的心理德育教育策略和新的育人模式,帮助学生形成正确的价值观,在实际教育工作中需要充分地发挥互联网技术的优势来保证职业教育工作的有序进行,提升实际中学德育教育的效果。
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长处与困难问卷
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “互联网+”时代下对中学生心理德育影响及其育人对策的思考
来源期刊 女人坊:新时代教育 学科 社会科学
关键词 “互联网+” 中学生心理德育 教育研究
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00188-00188
页数 1页 分类号 C
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
“互联网+”
中学生心理德育
教育研究
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
女人坊:新时代教育
周刊
1002-7459
22-1384/C
长春市人民大街4646号
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