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摘要:
高中政治教材中,涉及的内容涵盖面非常广,包括学生道德观念的基础知识,时事政治,法律等内容,教材中的政治内容是培养学生核心素质的重要内容.高中生正处于叛逆期,心智还不成熟,没有完全建立起正确的世界观、人生观和价值观,容易受到不良思想的影响.老师需要对学生予以正确的引导,让他们在面对不良诱惑时能够坚守自己的内心,形成正确的价值观和人生观.本文将对高中政治教学中的情感教学进行探究.
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文献信息
篇名 高中政治教学中情感教学的思考探究
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 高中政治教学 情感教学
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 395-396
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-627X.2021.01.539
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研究主题发展历程
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高中政治教学
情感教学
研究起点
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期刊影响力
文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
25296
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