高职IT类专业体验式职业素养教育研究

• 作者: 郑欣悦
• 来源期刊: 商业故事
• 关键词: 高职IT教育 体验式教学 策略
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 人力资源
• 页码范围: 109-110
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12315/j.issn.1673-8160.2021.07.054

摘要

围绕高职教育人才培养目标,运用体验式教育理论、课程理论和高职教育理论,整个课程采用"教育+训练"的方式,通过交叉使用融入课程、独立课程、项目体验、案例分析四条路径进行.促进学生的全面发展,锻炼学生职业素养,高职院校综合素质的核心内容应是职业素质和创新创业素质的结合,体现职业性、社会性、发展性的需要.