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摘要:
随着时代的发展以及科学技术的快速进步,MOOC平台的运用逐渐成为了日常高校学生课堂教学最为主要的模式.这种以海量线上资源为教学基础,通过线上互动的方式来进行的在线课程教学模式,贴合时代的发展需要,能够合理优化资源配置,给予学生优质的教学体验.除了专业课程的教学过程中,有关教师会尝试使用MOOC平台来进行教学模式的改善之外,在大学生心理健康教育课程教学中,有关教师也尝试使用这一教学方式来进行日常课堂教学的改良.
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课堂教学
大学生
心理健康教育
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关键词云
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文献信息
篇名 基于MOOC平台的"大学生心理健康教育"课程教学模式探索
来源期刊 才智 学科
关键词 MOOC平台 大学生心理健康教育 教学模式
年,卷(期) 2021,(25) 所属期刊栏目 人文素养与文史艺术
研究方向 页码范围 53-56
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
MOOC平台
大学生心理健康教育
教学模式
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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