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劳动教育视域下工匠精神培育路径研究
劳动教育视域下工匠精神培育路径研究
作者:
王坚
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
劳动教育
工匠精神
教育路径
摘要:
随着中国经济新常态的不断深入,产业链调整正在进行,在这个过程中工匠精神显得尤为重要,是国家向着制造强国转变的关键因素.而高职院校肩负着人才的培养重任,所以要重视工匠精神的内在涵养,并通过课程体系、教学模式、评价机制以及相应的校园文化来实现工匠精神的培养,从而为高校大学生提供不一样的受教育环境,使之受益终生.基于此,文章阐释了高职院校培养大学生工匠精神的重要意义,论述了劳动教育视角下工匠精神的教育路径构建,希望为教育行业提供一些建设性意见.
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篇名
劳动教育视域下工匠精神培育路径研究
来源期刊
时代报告
学科
关键词
劳动教育
工匠精神
教育路径
年,卷(期)
2021,(19)
所属期刊栏目
时代论坛
研究方向
页码范围
152-153
页数
2页
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中文
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主办单位:
河南省文学艺术界联合会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1003-2738
CN:
41-1413/I
开本:
16开
出版地:
河南省郑州市经三路北段98号
邮发代号:
36-81
创刊时间:
2010
语种:
chi
出版文献量(篇)
11547
总下载数(次)
57
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