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摘要:
中职美术课堂教学为学生带来良好的学习尝试,从学生的具体学习情况入手,旨在使学生的核心素养得以提高.教师需要对课堂教学中存在的问题进行详细分析,从学生具体的学习现状入手,为学生打造创新美术学习课堂环境,更好地诠释什么是高效的教学模式.教师要不断地激发学生的学习兴趣,让学生养成良好的学习习惯,提高自身的创新意识和审美能力.总之,要在合理的教学规划下,引发学生深刻思考,培养核心素养.
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文献信息
篇名 试论如何在中职美术教学中培养学生的核心素养
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 中职美术 核心素养 培养举措
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 管理◆育人◆培德
研究方向 页码范围 206-207
页数 2页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
中职美术
核心素养
培养举措
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
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106
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