探讨加强高校教师职业道德修养对高校培养高级心理素质人才的重要意义

• 作者: 刘洋
• 来源期刊: 区域治理
• 学科: 哲学
• 关键词: 高校 高级人格素质 高级情意素质 高级认知素质
• 年，卷（期）: 2021,（23）
• 所属期刊栏目: 智汇
• 页码范围: 212-213
• 页数: 2页
• 分类号: B822.9
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4595.2021.23.100

摘要

党的十九大后,高等教育以新姿态走入人们的视野,目前,高等教育已然为国家最关注的教育问题之一,各大高校为培养符合社会主义核心价值观的高等素质人才,将高校教育的重担交落在了高校教师的身上.本文从培养高级心理素质的需求出发,论述了高校教师需要加强的职业道德修养,唯有高校教师的职业道德修养达到一定水平,高校教师们才有资格、有能力将"三高教育"做好做精,从而为社会输送具备心理素质的高水平的人才.