翻转课堂教学质量评价指标体系构建研究——以模拟导游课程为例

• 作者: 刘欢 曾倩
• 来源期刊: 旅游纵览
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 教学质量评价体系 模拟导游课程
• 年，卷（期）: 2021,（19）
• 所属期刊栏目: 旅游规划
• 页码范围: 70-72
• 页数: 3页
• 分类号: F590-4|G434
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-3292.2021.19.021

摘要

翻转课堂教学是当前重要的课程组织形式.教学评价是教学工作的重要环节,也是促进教学改革和提升教学质量的关键保障.本文依据教学评价质量体系构建的基本原则,构建翻转课堂教学质量评价指标体系,确定一级指标和二级指标,并进一步细化,赋予相应的分值权重,希望能对进一步规范课堂教学有积极作用.