初中生物教学中的情境教学分析

• 作者: 董飞
• 来源期刊: 新智慧
• 年，卷（期）: 2021,（19）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 19-20
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随着教育新时期的到来，素质教育理念得到了广泛的推广和应用。在素质教育广泛倡导的背景下，情境教学作为一种高效的教学方法也受到诸多教师的关注和应用。生物这门学科对所有刚刚步入初中的学生来说是比较陌生的，而且生物知识也具备一定的抽象性，学生在学习过程中难免会遇到不理解的问题。