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冬学教师培训问题研究
冬学教师培训问题研究
作者:
刘媛
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
冬学教师
教育培训
锦州市
摘要:
新中国成立初期,在以往的冬学经验的基础上,辽宁省锦州市继续利用冬学这一群众运动性质的教育方式进行扫盲教育和政治动员,对农民的文化水平和农村的社会生活产生了深刻的影响.由于自身的局限性与现实的需要,冬学教师需要更好地了解时事政策,理论联系实际,这就需要积极参与相关培训.开展有效的冬学教师培训成为办好冬学运动的前提,这些经验对当前农民教育和乡村振兴战略的推进有着重要的借鉴意义.当时的教师只能通过发动干部、选拔在校学生、动员当地知识分子等途径进行选拔,就算是这样教师人员依然稀少,选拔后必须经过一定的培训.在待遇差、条件极其艰苦的情况下,冬学教师们克服困难,出色地完成了民众教育与动员的任务.
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文献信息
篇名
冬学教师培训问题研究
来源期刊
畅谈
学科
关键词
冬学教师
教育培训
锦州市
年,卷(期)
2021,(13)
所属期刊栏目
教育研究
研究方向
页码范围
166-168
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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2021(0)
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研究主题发展历程
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冬学教师
教育培训
锦州市
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
畅谈
主办单位:
出版周期:
双周刊
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创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
1731
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