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"互联网+"思维与广播电视编导专业实践技能提升策略
"互联网+"思维与广播电视编导专业实践技能提升策略
作者:
卫辰翔
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教学观念
培养目标
课堂设置
摘要:
广播电视编导专业是教育中的重要学科,因此,在互联网思维模式下展开广播电视编导专业教学,更符合学生特点,也更有利于广播电视编导专业更新和完善.
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广播电视编导专业
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"互联网+"环境下广播电视网络发展研究
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文献信息
篇名
"互联网+"思维与广播电视编导专业实践技能提升策略
来源期刊
理财周刊
学科
关键词
教学观念
培养目标
课堂设置
年,卷(期)
2021,(3)
所属期刊栏目
综合论坛
研究方向
页码范围
247,249
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12269/j.issn.1009-9832.2021.03.228
五维指标
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2021(0)
参考文献(0)
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引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学观念
培养目标
课堂设置
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理财周刊
主办单位:
上海世纪出版股份有限公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1009-9832
CN:
31-1849/F
开本:
16开
出版地:
上海市钦州路71号5楼
邮发代号:
4-866
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
4834
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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