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摘要:
英语写作体现了学生语言综合输出的能力,而大学英语四六级写作作为英语等级考试中对于学生写作能力的测试,一直以来是四六级考试中的难点.本文以产出导向法为导向,探索适合写作教学的新方法、新思路.
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文献信息
篇名 产出导向法对大学英语四六级写作教学的启示
来源期刊 青年时代 学科
关键词 大学英语 大学英语四六级写作 产出导向法
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 语言研究
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12295/j.issn.1002-6835.2021.04.005
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语
大学英语四六级写作
产出导向法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
chi
出版文献量(篇)
34892
总下载数(次)
166
总被引数(次)
4219
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