小学高年级语文课堂中的拓展教学探讨

• 作者: 梁爱媛
• 来源期刊: 读天下:综合
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学 高年级 语文课堂 拓展教学 策略
• 年，卷（期）: dtxzh_2021,（9）
• 页码范围: 0107-0107
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

进入到小学高年级阶段,小学生需要面对“小升初”,语文学习压力将会加大,难度也相应有所增加。在此阶段,课堂教学中的内容已经很难满足小学高年级学生的学习需求。因此,需要将在合适的时机,将适当的材料融入小学课堂教学中,增加课堂信息含量,从而实现小学语文课堂中的拓展教学。文章将对小学高年级语文课堂中的拓展教学主要内容进行探讨,并提出小学高年级语文课堂中拓展教学的策略,希望能够为相关教学工作提供参考。