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摘要:
《义务教育音乐课程标准(2011年版)》明确要求,要重视弘扬民族音乐,促进学生更好地理解音乐文化的多样性。我国音乐教育的发端,要追溯到原始社会以及上古三代的音乐教育活动。
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篇名 让优秀传统文化之花在初中音乐课堂绽放
来源期刊 新智慧 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(32) 所属期刊栏目 课程文化
研究方向 页码范围 39-41
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
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