新课程背景下初中数学审题习惯的培养

• 作者: 乔骞
• 来源期刊: 今天
• 学科: 社会科学
• 关键词: 新课程 初中数学 审题习惯
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 页码范围: 0154-0154
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

对于任何学科来说,审好题都是做好题的基本前提。数学是一门思维挑战性较强的学科,正确审题尤为重要。在新课程背景下,只有不断提高学生的审题能力,才能更好地适应现代数学教学的要求。本文将根据初中生的数学审题现状,提出初中数学审题习惯的培养策略。