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摘要:
心理教育、思想教育在促进中职学生健康成长方面发挥着十分重要的作用,两者具有基本相同的培养目标和教育内容,存在着良好的结合基础.就现阶段而言,一些中职院校在思想政治教育方面,并未将学生的个性特点、心理需求等纳入考虑范围,导致思想教育成效得不到保证.而在心理健康教育过程中,又没有大力培养学生的思想观念,也容易出现形式化等问题.针对这种情况,中职院校需充分融合心理教育和思想教育,通过教育合力的发挥,促使中职人才培养质量得到提升.
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文献信息
篇名 中职生心理教育与思想教育的结合分析
来源期刊 发明与创新·职业教育 学科
关键词 中职生 心理教育 思想教育
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 德育研究
研究方向 页码范围 132-133
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0954(x).2021.06.083
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研究主题发展历程
节点文献
中职生
心理教育
思想教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发明与创新·职业教育
月刊
1672-0954
43-1401/N
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
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出版文献量(篇)
5412
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