浅谈提高初中数学课堂教学效率方法

• 作者: 刘东
• 来源期刊: 今天
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中数学 课堂练习 教学效率
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 页码范围: 0151-0151
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

数学学科是在实际生产生活中,人们为了解决实际应用问题,逐渐形成的一门系统的综合性基础学科。因此,数学是人类改造世界、进行生产活动的理论依据,对科学技术和经济的发展起着至关重要的推进作用。在初中数学过程中,利用问题导学开展教学活动,能充分发挥学生的主体地位,能有效提高教学效率和质量,因而越来引起广大教师的关注。本文通过对问题导学的定义、重要性和应用三方面进行分析和阐释,希望能对数学教学带来一些启示。