高职院校教师科研能力现状分析与应对策略

• 作者: 杨淇斯
• 来源期刊: 科教导刊
• 关键词: 高职院校 科研能力 创新力度
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 师资建设|Teaching Staff Development
• 页码范围: 78-80
• 页数: 3页
• 分类号: G451
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkz.2021.03.028

摘要

针对当前高职院校之间日益激烈的竞争环境,通过开展高职院校教师科研能力现状分析与应对策略研究得出,当前高职院校教师科研方面存在缺乏科学研究自觉性、缺少系统化科研模式、对科研项目的创新力度不足的问题.针对当前现状,提出完善多样化的教师科研能力培训方式、合理安排教师教学和科研任务和创新教师科研管理理念的对策,以期为提升高职院校教师科研能力提供帮助,增加高职院校在教育市场当中的竞争实力.