中职学前教育专业钢琴课程教学与管理初探

• 作者: 傅瑶
• 来源期刊: 艺术评鉴
• 关键词: 钢琴教学 课教学管理 学前教育
• 年，卷（期）: 2021,（18）
• 所属期刊栏目: 艺教论坛
• 页码范围: 131-133
• 页数: 3页
• 分类号: J624.1
• 语种: 中文

摘要

随着社会的进步以及人们在精神品质的要求越来越高,我们开始追求精神上的满足,现如今我国学前教育的相关专业人员需求量较大,并且中等职业学院每年也在扩大的招生数量,由于专业要持续优越的前提条件,为课程教学带来了一定的困难.在现如今的教育形式之下,集体课教学模式逐渐成为了主流."教学+陪学"的方式为学生自身的学习能力以及专业能力提高提供了较强的保障,针对于此,笔者对目前中职学前教育专业的钢琴课程问题进行论述分析,并且对课堂的教学模式进行探索.