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摘要:
本文依托我园省级课题《游戏精神引领下的幼儿园音乐活动组织的实践研究》,探寻地域文化的教育价值,从方言游戏、民间游戏和地方音乐三个实施路径展开,挖掘其中蕴含的游戏元素,从不同维度融入幼儿园音乐活动中,激发幼儿对音乐的兴趣,让幼儿自主表现与积极创造
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篇名 地域文化助力幼儿园音乐活动的探索
来源期刊 新智慧 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(29) 所属期刊栏目 课程文化
研究方向 页码范围 40-42
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
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