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摘要:
随着计算机技术的普及和网络的应用,我们的生活正在发生着巨大的改变.信息技术下诞生的各大软件,使得知识传播和共享的方式向网络化和多样化方向发展.为探讨社交网络背景下知识共享对大学生学习绩效的影响,本研究根据以往学者的分类将大学生学习绩效分为学业成绩、交往能力、专业拓展三个维度研究,通过构建结构方程模型分别探讨知识共享对学习绩效三个维度的影响作用.
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 社交网络视角下知识共享对大学生学习绩效的影响研究
来源期刊 理财周刊 学科
关键词 知识共享 学习绩效 结构方程模型
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 251-252
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12269/j.issn.1009-9832.2021.03.231
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
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2021(0)
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研究主题发展历程
节点文献
知识共享
学习绩效
结构方程模型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理财周刊
周刊
1009-9832
31-1849/F
16开
上海市钦州路71号5楼
4-866
2001
chi
出版文献量(篇)
4834
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总被引数(次)
0
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