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摘要:
随着网络和信息化技术的迅猛发展,手机、平板电脑等移动终端的不断普及,越来越多的高校教师加入到利用微课资源变革传统教学的阵营中.为了让微课教学在产品设计专业中发挥更大的优势,有必要基于移动学习环境对微课资源的设计与实践进行深入探究.本文以《产品手绘表现》课程为例,阐述了实际的微课资源建设流程,以及在应用过程中遇到各种问题和解决方案,以期对后续相关微课资源的建设有所启迪和帮助.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 移动学习环境下产品设计专业微课资源的设计与实践研究
来源期刊 西部皮革 学科
关键词 移动学习 微课 产品设计 手绘表现
年,卷(期) 2021,(17) 所属期刊栏目 职业教育|VOCATIONAL EDUCATION
研究方向 页码范围 36-37,40
页数 3页 分类号 G434|TB476
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
移动学习
微课
产品设计
手绘表现
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部皮革
半月刊
1671-1602
51-1624/TS
大16开
成都市福兴街30号轻工大厦
62-216
1978
chi
出版文献量(篇)
19571
总下载数(次)
87
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