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摘要:
指出了辅导员处于立德树人工作的最前线,是学生的良师益友和引路人.高职辅导员在响应习总书记"六个要"的同时,更要从职业院校学生的特点出发,建立和谐的师生关系,营造积极的育人环境,实现学生的自我管理.结合具体实践,探索了辅导员从专业化、职业化走向专家化的路径,提出了高职辅导员职业能力提升的办法,为高职辅导员的学生教育与管理工作提供参考.
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文献信息
篇名 高职辅导员职业能力的"全线"探究
来源期刊 绿色科技 学科
关键词 高职辅导员 职业能力 高校思政
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 教育与心理
研究方向 页码范围 252-253
页数 2页 分类号 G715
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9944.2021.07.094
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
高职辅导员
职业能力
高校思政
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
绿色科技
半月刊
1674-9944
42-1808/S
大16开
湖北省武汉市
2010
chi
出版文献量(篇)
21738
总下载数(次)
68
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