浅谈新课改背景下低年级小学语文教学策略

• 作者: 王慧朦
• 来源期刊: 今天
• 学科: 社会科学
• 关键词: 新课改 小学语文 低年级
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 页码范围: 0137-0137
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

语文是我国小学教育体系的重要组成部分,语文学习更是提升学生综合素养能力的一种有效途径,同时也是推进新课改的主要阵地。但由于受我国长期应试教育所影响,在新课改的大环境下依然有很多教师沿用常规的填鸭式教学模式,在枯燥单一的教学氛围下导致学生逐渐失去了学习语文的兴趣,不利于提升小学语文教学活动的质量与效率。鉴于此,本文详细阐述了新课改背景下低年级小学语文教学策略,旨在推动小学语文教学有序发展。