高中班主任管理工作中渗透德育的策略

• 作者: 孙余萍
• 来源期刊: 读天下:综合
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中班主任 班级管理 德育教育
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 页码范围: 0154-0154
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

近年来,伴随着德育教育地位的提升,德育教育在我国高中阶段班主任的工作中也有着越来越重的分量。德育能力的塑造一直是德育教育工作进行过程中十分关键的组成部分,高中班主任作为高中班级文化教育工作中的重要的参与者,其德育能力的高低直接影响着学生的道德思想水平。因而,班主任在具体的教学环节中,要正确认识自己的德育水平,并在社会实践活动、与人相处交流及对学生健康教育的过程中,采取有效的策略,持续提高自身的德育能力,从而确保高中德育教育工作能够顺利高效地展开。