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摘要:
本文探索应用型本科《居室设计》课程基于职业能力培养的教学改革,通过调研居室设计行业在社会岗位中的职业技能要求,根据岗位职业能力需求,梳理课程理论与实践岗位之间的关系,使该课程专业能力与职业能力相结合,推进《居室设计》课程的教学改革,以期促进教学质量与社会需求相统一,促进学生综合职业能力提升.
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文献信息
篇名 基于职业能力培养的应用型本科居室设计课程教学改革研究
来源期刊 风景名胜 学科
关键词 《居室设计》课程 职业能力 应用型
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 规划与设计
研究方向 页码范围 70
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-5516.2021.03.068
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研究主题发展历程
节点文献
《居室设计》课程
职业能力
应用型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
风景名胜
月刊
1003-5516
33-1063/K
大16开
中国杭州体育场路218号
32-74
1984
chi
出版文献量(篇)
5002
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3
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39
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