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摘要:
新旧动能转化对康复治疗学本科生的知识、能力、素质提出了更高的要求,现今的考核评价体系难以满足人才培养要求,在调研基础上,从目标体系、标准体系、内容体系、质量保障体系等方面构建了康复治疗学考核评价体系,该体系具有考核评价主体多元化、考核评价形式多样化、考核评价内容合理化、考核评价反馈及时的特点.该考核评价体系不仅有利于丰富和深化考核评价的相关理论内涵,而且对应用型康复治疗学本科生的人才培养质量起积极推动作用.
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文献信息
篇名 新旧动能转化背景下康复治疗学本科生考核评价体系研究
来源期刊 大众标准化 学科
关键词 新旧动能转化 应用型 康复治疗学 考核评价
年,卷(期) 2021,(11) 所属期刊栏目 认证认可
研究方向 页码范围 241-243
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-1350.2021.11.083
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研究主题发展历程
节点文献
新旧动能转化
应用型
康复治疗学
考核评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众标准化
半月刊
1007-1350
14-1101/T
大16开
山西省太原市长治路106号
22-23
1982
chi
出版文献量(篇)
9364
总下载数(次)
14
总被引数(次)
2459
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