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乡村教师信息素养现实表征及提升策略
乡村教师信息素养现实表征及提升策略
作者:
王晴
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
乡村教师
信息素养
现实表征
提升策略
摘要:
教师信息素养是实现教育现代化和信息化的重要保证,乡村教师信息素养是推进乡村教育现代化的重要抓手.目前,虽然乡村教师信息意识较高,但是其信息知识薄弱、信息能力不足、信息道德伦理观念淡薄.文章基于乡村教师信息素养的现实表征,分析了乡村教师信息素养不高的原因,并由此探究了提升乡村教师信息素养的相关策略,以供参考.
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乡村教师信息素养现实表征及提升策略
来源期刊
畅谈
学科
关键词
乡村教师
信息素养
现实表征
提升策略
年,卷(期)
2021,(9)
所属期刊栏目
教育研究
研究方向
页码范围
190-192
页数
3页
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中文
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信息素养
现实表征
提升策略
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期刊影响力
畅谈
主办单位:
出版周期:
双周刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
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创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
1731
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