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摘要:
在面对突如其来的新冠疫情,传统的课程教学模式受到了极大地局限性,为此绝大部分课程教学都通过在线的形式进行,各种形式的在线教学方式也各有其优缺点,本文就如何增强线上教学的趣味性以及与学生的互动进行探索研究.
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教学查房
模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 在线教学模式的探索研究
来源期刊 广东化工 学科
关键词 新冠疫情 在线教学 探索研究
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 教学教改|Teaching reform
研究方向 页码范围 252
页数 1页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-1865.2021.01.121
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
共引文献  (6)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2018(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2019(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2020(4)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(2)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新冠疫情
在线教学
探索研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东化工
半月刊
1007-1865
44-1238/TQ
大16开
广东省广州市越秀区越华路116号
46-211
1974
chi
出版文献量(篇)
33195
总下载数(次)
75
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