探讨"互联网+"背景下中职计算机教学的反思

• 作者: 孜巴古力·吐松
• 来源期刊: 畅谈
• 关键词: "互联网+" 中职 计算机教学
• 年，卷（期）: 2021,（12）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 181-183
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

当今社会,科技飞速发展,计算机成为了人们生活中必不可少的工具,计算机课程也是学校的必修科目之一."互联网+"作为一种新的经济形态,融合了新一代的信息技术,有利于制造业、服务业的发展壮大.文章以"互联网+"背景下中职计算机教学模式面临的主要问题为出发点,紧跟互联网发展的新形势,对中职计算机教学进行创新和改革.开放性、全球性、低成本、高效率是互联网资源的最大特点,这种新的互联网模式打破了传统教育围墙似的教育壁垒,课程内容陈旧、填鸭式教育和与实际生活出现断层的旧式教育模式终于迎来了新的教育环境,只有从各个层面层层突破,才能创造出新的中职计算机教学模式,才能让学生能够主动、迅速、透彻地掌握计算机的应用技能.