作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着时代在发展,我们的语文教育也是应该要与时俱进,才能跟上素质教育的步伐。韩愈在《师说》里写道:“师者,传道授业解惑也”。语文以其独特的性质同时担负着德育教化和知识传授的双重功能,我们新时代的语文教师也要彰显个性,不应该成为语文教学的工具,而是成为语文教学的主人,要勇于创新教学观念,提高自身的教学素养。
推荐文章
小学语文教学的几点浅薄的看法
小学语文
教学
看法
从现代语文教育的发展看语文教学观的变化
教育
语文教学观
发展变化
浅谈中职语文教学的几点思考
中职语文教学
现状
改革
初中语文教学浅谈
教学
思考
讨论
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈我的几点语文教学观
来源期刊 今天 学科 社会科学
关键词 人性化 个性化 教学观
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0109-0109
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
人性化
个性化
教学观
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
出版文献量(篇)
6595
总下载数(次)
21
总被引数(次)
0
论文1v1指导