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摘要:
在体教融合的背景下,高职体育课程的改革应结合并考虑当下的镜像,进行高职体育课程的探索设计,建立理想课程模型的雏形,完善相应教学层面的赛事体系,对推进一体化设计的进行,促进体教融合的快速发展具有实际意义.本文就体教融合背景下的高职体育课程的改革方向做了论述,就构建一个怎样的课程模式进行了初试探索.
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高职
高专
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现状
策略
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高职院校
公共体育课
教学质量
评价体系
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 体教融合背景下高职体育课模式转变思考
来源期刊 科技风 学科
关键词 体教融合 高职体育 课程模式
年,卷(期) 2021,(15) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.19392/j.cnki.1671-7341.202115021
五维指标
传播情况
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2005(2)
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2021(0)
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研究主题发展历程
节点文献
体教融合
高职体育
课程模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
出版文献量(篇)
77375
总下载数(次)
264
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