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摘要:
"新工科"建设对数字图像处理的教学方式提出了新的要求.文章针对现有教学方式的局限,提出将医学应用引入课程教学的改革思路.以教学中引入锥体束CT(Cone Beam Computed Tomography,CBCT)图像处理为例,从教学内容和实践方法两个方面阐述了具体的教学改革思路,探索"新工科"背景下,集基础和应用研究为一体的复合型数字图像处理人才的培养模式.
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文献信息
篇名 医学应用背景下数字图像处理课程的教学探索
来源期刊 科教导刊 学科
关键词 医学应用 数字图像处理 教学
年,卷(期) 2021,(11) 所属期刊栏目 课程教学|Curriculum Teaching
研究方向 页码范围 145-147
页数 3页 分类号 G424
字数 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdk.2021.11.048
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研究主题发展历程
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医学应用
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