赣鄱文化融入高校心理育人工作的路径研究

• 作者: 肖思佳
• 来源期刊: 武当
• 学科: 教育
• 关键词: 赣鄱文化 高校心理育人工作 高校思想政治工作
• 年，卷（期）: 2021,（24）
• 所属期刊栏目: 理论与实践
• 页码范围: 146-148
• 页数: 3页
• 分类号: G441
• 语种: 中文

摘要

赣鄱文化作为中华优秀传统文化之一，与高校心理育人工作目标一致性、内容相通性等内在联系。通过大学生心理健康教育课程、心理健康教育活动，将赣鄱文化教育融入高校心理育人工作，要坚持理论导向、文化渗透、理念更新和方法革新，找准融入方法，确立融入目标，在教学内容、活动形式和教育方法上深挖赣鄱文化中的价值基因，并将其有机融入高校心理育人工作中。文章从赣鄱文化的内涵入手，分析了赣鄱文化与心理育人结合的意义，并对赣鄱文化融入高校心理育人的渠道进行探索，得出大学生心理健康教育课程、心理健康教育活动两条路径，以供参考。