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摘要:
文章通过内容研究,构建了一个课程质量评价指标体系,用于衡量评价课程的优劣.全面建立科学有效的评价体系,可以体现出课程的优劣,可以帮助教育管理者对本课程的教学进行全面了解.文章运用质量功能展开的基本理论,结合民办高校工商管理课程教学特点,构造了民办高校工商管理课程教学质量屋,促使工商管理课程教学质量能够获得科学评价.
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文献信息
篇名 基于QFD的民办高校课程质量评价体系研究
来源期刊 时代报告 学科
关键词 工商管理课程 质量屋 民办高校 课程质量评价体系
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 时代论坛
研究方向 页码范围 158-159
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
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工商管理课程
质量屋
民办高校
课程质量评价体系
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代报告
半月刊
1003-2738
41-1413/I
16开
河南省郑州市经三路北段98号
36-81
2010
chi
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11547
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57
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