学分制下高职英语实施弹性学制的设置及创新改革模式

• 作者: 谭水池
• 来源期刊: 科教导刊
• 关键词: 高职公共英语 弹性学制 学分制 设置及创新
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 学科探索|Disciplines Exploration
• 页码范围: 42-44
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkz.2021.02.018

摘要

随着社会的不断发展以及新课改教育制度的不断深入,我国的高职院校也推出了各种适宜新课改制度深化的教学方式,并对原有的教学密实进行了相应调整以及创新,其中以高职公共英语课程为最.如今,高职院校实施弹性教学已经成为必然趋势,弹性学制及学分制教学对于提高高职公共英语教学具有十分重要的影响意义.本文就高职院校公共英语课程展开研究,分析学分制下的弹性学制教学在我国高职院校公共英语课程中的实施意义,并且结合湖南艺术职业学院为例,为学分制下的弹性学制教学在我国高职公共英语教学中实施提出实用性策略,希望可以为相关方面的教育者提供帮助.