全程健康教育模式在糖尿病护理干预中的效果分析

• 作者: 余永敏 袁菲 王春梅
• 来源期刊: 长寿
• 关键词: 糖尿病 全程健康教育模式 常规护理 健康知识 血糖水平
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 护理园地
• 页码范围: 148
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

目的:探讨对糖尿病患者开展全程健康教育模式护理的临床效果.方法:选取贵州省遵义市习水县人民医院收治的96例糖尿病患者,随机分组成观察组与对照组各48例,对照组接受常规护理,向观察组患者同期开展全程健康教育,比较两组患者对糖尿病相关健康知识掌握情况以及血糖控制效果.结果:观察组对糖尿病健康知识的掌握更好,与对照组比较有统计学意义(P<0.05);观察组患者血糖水平降低更加明显,与对照组比较有统计学意义(P<0.05).结论:在糖尿病护理中应用全程健康教育模式,可以增加患者对糖尿病的了解,提高血糖控制效果,临床干预效果显著.