中职班主任德育工作的侧重点与途径

• 作者: 秦燕春 邹明相 黄中日
• 来源期刊: 武当
• 学科: 教育
• 关键词: 中职班主任 学生特点 德育工作
• 年，卷（期）: 2021,（24）
• 所属期刊栏目: 理论与实践
• 页码范围: 166-168
• 页数: 3页
• 分类号: G711
• 语种: 中文

摘要

落实立德树人根本任务，促进学生全面发展是每一位班主任的工作职责。德育教育的好坏，关系着学生未来的发展，中职班主任要重视对学生的德育教育。中职班主任可以通过班级文化、社会实践、榜样教育及家校企协同育人等途径高效开展德育工作，引导和帮助学生学会悦纳自我，学会自我规划，学会自我管理，强化创新意识，为学生的成长成才奠定基础，使之成为对国家、对社会有用的人才。文章从中职学生的特点入手，对中职班主任德育工作的侧重点与途径展开探讨，以供参考。