基于核心素养的微课资源在初中化学教学中的建设与应用研究—以《质量守恒定律》为例

• 作者: 詹卫红
• 来源期刊: 新智慧
• 年，卷（期）: 2021,（21）
• 所属期刊栏目: 智慧课堂
• 页码范围: 17-31,121
• 页数: 16页
• 语种: 中文

摘要

新课程改革的核心理念是一切为了学生的发展，注重培养学生的核心素养。在初中化学教学中教师要借助微课帮助学生突破学习上的困难和障碍，有效培养学生的化学核心素养。