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摘要:
计算机作为中职课程体系的关键构成内容,在协助学生掌握计算机基础操作知识的同时,还能强化学生信息素养,为社会发展提供更多优质职业人才。在教育体制变革下,计算机教师应积极转变自身教学思想和教学理念,强调学生全面发展,提高计算机教学成效和教学水平。基于此,文章剖析了计算机教学活动存在的问题和不足,并总结具体培养路径,以供参考。
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文献信息
篇名 中职计算机教育中学生实践能力培养探讨
来源期刊 武当 学科 工学
关键词 中职 计算机教育 学生实践能力
年,卷(期) 2021,(22) 所属期刊栏目 体育与人文素养
研究方向 页码范围 94-95
页数 2页 分类号 TP3|G712
字数 语种 中文
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中职
计算机教育
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武当
半月刊
1004-5821
42-1044/G8
16开
湖北省丹江口市沿江大道新闻出版大厦
38-139
1982
chi
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