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摘要:
文化创意产业的发展在当代中国如火如荼.高校作为教育主体,在音乐人才培养方面,应当紧随文化创意产业的脚步,注重教学态度的重塑与教学目标定位的修正.教师在教学过程中应采用更为科学合理的课程系统以及教学方法,全面提升学生的艺术素养.与此同时,也应当培养学生的实践能力,通过开放体验式教学法,使学生能够自主汲取营养,获得最佳的实践学习效果,成为文化创意产业未来的领军者.
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文献信息
篇名 文创产业发展背景下高校音乐人才培养对策
来源期刊 时代报告 学科
关键词 文化创意产业 高校 音乐人才 教育理念
年,卷(期) 2021,(26) 所属期刊栏目 教育理论与实践
研究方向 页码范围 147-148
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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文化创意产业
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音乐人才
教育理念
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期刊影响力
时代报告
半月刊
1003-2738
41-1413/I
16开
河南省郑州市经三路北段98号
36-81
2010
chi
出版文献量(篇)
11547
总下载数(次)
57
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