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钢琴演奏教学中的指法设计运用分析
钢琴演奏教学中的指法设计运用分析
作者:
闫雨
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
钢琴
指法设计
演奏教学
摘要:
优秀的钢琴乐曲主要由三部分构成,即合适的旋律、恰当的节奏以及完美的和声,三者相配合才能使钢琴音乐旋律更优美.而在钢琴弹奏过程中,要使这三部分完美融合,弹奏者娴熟的钢琴指法运用是必要前提.在钢琴演奏过程中,不同的指法运用会获取不同的效果,而所有的指法使用均源于不断练习.学生学习指法能够为钢琴音乐弹奏带来更好的效果,演奏过程也会变得简单轻松,降低演奏的难度.文章阐述了钢琴指法正确设计运用的重要性,分析了钢琴指法设计运用的分类,指出了钢琴指法设计运用的原则,以便钢琴演奏者弹奏出效果更好的钢琴乐曲.
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文献信息
篇名
钢琴演奏教学中的指法设计运用分析
来源期刊
时代报告
学科
关键词
钢琴
指法设计
演奏教学
年,卷(期)
2021,(26)
所属期刊栏目
教育理论与实践
研究方向
页码范围
157-158
页数
2页
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中文
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时代报告
主办单位:
河南省文学艺术界联合会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1003-2738
CN:
41-1413/I
开本:
16开
出版地:
河南省郑州市经三路北段98号
邮发代号:
36-81
创刊时间:
2010
语种:
chi
出版文献量(篇)
11547
总下载数(次)
57
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