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摘要:
劳动教育在我国教育体系中占据不可取代的位置,劳动教育综合了生产劳动、科学技术等多个领域,开展劳动教育能促进学生树立正确的劳动观点和劳动态度,热爱劳动和劳动人民,养成劳动习惯,形成劳动技能和素养,对学生未来学习和成长大有裨益.在信息化时代背景下,信息技术与劳动教育的整合,推动了劳动教育教学方法、教学形式的改革.本文就以此为内容,对相关整合方法进行几点具体分析.
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化学实验
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现代信息技术
课堂教学
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文献信息
篇名 劳动教育与信息技术有效整合的方法途径探究
来源期刊 大科技 学科
关键词 劳动教育 信息技术 整合 方法
年,卷(期) 2021,(20) 所属期刊栏目 科技与教育
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号 G434
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
劳动教育
信息技术
整合
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