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摘要:
随着时代的发展,互联网背景下的教育教学活动出现了新的活力与生机,相较于传统授课形式,现代化教学模式更加丰富多彩。作为学生的引导者,教育方案的制定者,广大教师要开展丰富的学习活动,并熟练掌握互联网技术,灵活运用于授课活动中来。对此,本文将结合实际情况,并以“互联网背景下学科教学探究”为主题,积极展开探索活动。
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文献信息
篇名 互联网背景下学科教学探究
来源期刊 今天 学科 社会科学
关键词 互联网背景 教学策略 教育活动
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0078-0078
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
节点文献
互联网背景
教学策略
教育活动
研究起点
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期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
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