落实数学素养从养成良好习惯开始

• 作者: 萧俏维
• 来源期刊: 读天下:综合
• 学科: 社会科学
• 关键词: 数学素养 数学习惯 养成策略
• 年，卷（期）: dtxzh_2021,（9）
• 页码范围: 0005-0006
• 页数: 2页
• 分类号: G

摘要

落实数学素养是我们数学教学的指南针。我们的教学工作就是调动一切的有利因素,实现数学素养的各项目标。而数学素养的形成应该从培养学生养成良好的数学习惯开始。数学习惯的核心就是读、听、写、检。读是自主学习的基础;听是知识输入的来源;写是知识运用的终端;检是高效完成的保证。数学课堂中通过这些习惯的培养,以此提高学生数学的素养,为学生终身学习打下扎实的基础。