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小学语文课堂教学如何激发学生主动提问的方法
小学语文课堂教学如何激发学生主动提问的方法
作者:
程有义
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学语文
课堂教学
主动提问
策略
摘要:
爱因斯坦曾说过 :“发现问题比解决问题更重要。”但受传统教学方式的影响,在小学语文课堂教学中,小学生的主 体地位还体现得不是那么的明显,尤其是对于小学生来说,他们年龄尚小,自主学习的意识还很欠缺。在课堂中主动提问是学生 主体地位的有力体现,要想小学生在课堂中能够主动提问,先要培养出他们的提问意识。为了让小学生们能真正的成为课堂小主人, 本文就如何激发小学生在课堂中主动提问展开讨论。
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文献信息
篇名
小学语文课堂教学如何激发学生主动提问的方法
来源期刊
文学少年
学科
社会科学
关键词
小学语文
课堂教学
主动提问
策略
年,卷(期)
2021,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0347-0347
页数
1页
分类号
G
字数
语种
DOI
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期刊影响力
文学少年
主办单位:
辽宁省作家协会
辽宁省儿童文学学会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1003-7640
CN:
21-1038/I
开本:
出版地:
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
邮发代号:
8-159
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
21117
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